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Ciudad: faltan 25 mil vacantes en la escuela pública

A pocos días del inicio de clases, organizaciones docentes y familias denuncian que 25 mil niños y niñas quedaron sin vacante en la educación pública. “El Ministerio de Educación se niega sistemáticamente a dar datos oficiales desde 2017” denuncia la integrante de Vacantes Para Tod@s Patricia Pines. Desde la organización estiman que son alrededor de 15 mil los que quedaron fuera de la inscripción más 10 mil niños que asisten a Centros de Primera Infancia (CPI), estos últimos bajo la órbita del Ministerio de Desarrollo Social.

El número de vacantes faltantes ascendió de 22 mil en 2019 a 25 mil este ciclo lectivo. “En primaria no teníamos faltante pero en el período anterior tuvimos un traslado de escuela privada a pública. Ahí se formó una nueva demanda” comenta la secretaria de Educación Técnica de UTE (Unión de Trabajadores de la Educación) Cristina Rubio.

La dificultad para acceder al derecho a la educación profundiza brechas sociales. “Esta problemática afecta principalmente en zona sur de la ciudad y en los barrios más vulnerables. En estos casos, los pibes se quedan sin escolarizar y no arrancan primer grado” señala la docente Pines.

“Para resolver el problema hay que hacer escuelas con planificación y criterio pedagógico” apunta la referente de UTE. La situación es crítica para miles de familias: “la angustia que le provoca a los padres no saber a dónde mandar a sus hijos los lleva a ir a la Defensoría, al sindicato, tratar de encontrar a alguien que los ayude. En realidad, el único que los puede ayudar es el Estado creando escuelas”, concluyó Rubio.

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